À
l'Université Laval
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Voir le cours
PMI-20205 Tendances actuelles en gestion de classe et TIC
Tendances actuelles en gestion de classe et les raisons qui les
expliquent, notamment l'approche par projets, la classe-atelier
et l'enseignement dans des classes à degrés multiples.
Possibilités d'intégration, dans l'enseignement
et dans l'apprentissage, des technologies de l'information et
des communications (TIC) et en particulier des outils de télécollaboration;
implications sur la gestion de classe, selon divers niveaux d'accès
à des ordinateurs branchés en réseau (dans
un laboratoire, dans une classe laboratoire ou dans une classe
régulière)
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À
l'Université du Québec à Montréal
(UQAM)
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Voir le cours EDU1500 Gestion de la classe
La classe en tant
que microsociété et en tant que lieu d'accueil
des différences: ethniques, socioéconomiques, familiales,
physiques, intellectuelles, comportementales. Déterminants
intérieurs et extérieurs du climat, de l'organisation
et du fonctionnement de la classe: la relation enseignant-élèves,
la relation direction-enseignants, le rapport des parents à
l'école. Principes d'organisation de l'environnement et
de la gestion de classe. Les modèles pédagogiques
et leur incidence sur la détermination des systèmes
de gestion de la classe. Règles de fonctionnement. Routines.
Stratégies pour créer et maintenir un environnement
propice à l'apprentissage. Stratégies de prévention
et d'intervention dans les situations de crise. Styles de gestion.
Revue des moyens favorisant la mise à jour des connaissances
et des pratiques dans le domaine.
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