L'apprentissage situé

Qu'entend-on par "apprentissage situé"?

L'expression "apprentissage situé", que d'aucuns appellent apprentissage en contexte, est la traduction du terme anglais "situated learning". Le concept d'apprentissage situé sous-entend que la construction personnelle des connaissances se fait à partir de situations d'apprentissage complexes, c'est-à-dire fondées sur des problématiques authentiques, donc générant l'occasion de contacts avec des informations multiples (provenant de divers domaines ou disciplines) et la rencontre d'obstacles ou de problèmes à résoudre de diverses natures (méthodologiques, cognitifs, affectifs, etc.)