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- L’apprentissage est favorisé quand
l’apprenant a la possibilité d’interagir et de collaborer
avec les autres (apprentissage collaboratif);
- Les outils d’apprentissage multimédias
peuvent permettre de créer des situations d’apprentissage
collaboratif. Ces activités permettent aux élèves
de développer une relation de groupe; de co-constuire sur le
travail de chacun; de créer, d’utiliser et de réviser
leur savoir; de considérer des idées sous plusieurs angles;
- Les situations de collaboration varient : création
d’un produit éphémère ou permanent, collaboration
provenant de l’intérieur ou de l’extérieur de
l’école, collaboration avec d’autres apprenants ou
avec un expert, collaboration en dyades, en petits ou en grands groupes,
etc.
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