Cadre de discussion
Analysez les situations suivantes qui ont
été vécues et proposez des interventions
qui, selon vous, pourraient contribuer à les améliorer.
Voici quelques questions qui peuvent aider votre réflexion
à propos de certaines de ces situations problématiques
:
- Est-ce que ce problème pourrait
être le résultat d'un contenu ou de méthodes
inadéquats?
- Pourquoi certains comportements me dérangent-ils? Que
devrais-je faire à leur propos?
- Quelles sont les principales causes des comportements inadéquats
et dans quelle mesure puis-je les contrôler?
- Est-ce que j'ai essayé les stratégies les plus
simples?
- Est-ce que mon approche encourage les comportements appropriés?
- Comment puis-je me préparer à parler à
un élève de son comportement?
- Est-ce qu'il y a des façons appropriées de discuter
avec un élève qui est fâché ou agressif?
Source : Frédéric
Legault, " Gestion de classe I ", Université
Laval |