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- Les outils d’apprentissage doivent être
étroitement reliés aux programmes scolaires provinciaux.
Pour ce faire, il est utile aux créateurs de travailler conjointement
avec les experts des programmes;
- Il est à noter qu’afin d’effectuer
des achats judicieux, les experts en éducation et les ministères
de l’Éducation du Manitoba et de la Nouvelle-Écosse
font fréquemment des études concernant la qualité
du matériel d’apprentissage multimédia;
- Les outils d’apprentissage multimédias
doivent aussi prendre en considération les besoins des enseignants.
Ils doivent composer avec le fait que ceux-ci ne sont pas tous des experts
en informatique. Pour les aider, des documents de support doivent
être fournis.
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