1. Choix du projet

Pierre avait le goût de faire un projet avec ses élèves de 5e année, mais il ne savait pas par où commencer.

Finalement, tout est parti d'un problème dans la cour d'école : les enfants avaient le goût d'essayer de nouveaux jeux.

Lors d'une discussion en classe, l'un des jeunes propose de ramener un livre dans lequel on retrouve une banque de jeux utilisés dans les différents pays du monde.

Un peu plus tard, toute la classe s'est mise à échanger afin de faire ressortir les jeux les plus intéressants.

Tous ces jeux étranges provenant de différents pays ont suscité, chez les jeunes, beaucoup d'interrogations.

Le groupe décide donc de s'engager dans un projet collectif dont le but est de répondre à leurs interrogations face aux pays et de partager leurs découvertes avec les autres. La classe a convenu de placer les différentes réalisations sur un site Web.

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