ACTIVITÉ 5

Avant de s'engager dans la conception d'un projet, il faut s'assurer de sa pertinence pédagogique et de sa faisabilité. Autrement dit, il faut se situer par rapport à ce que l'on souhaite faire et préparer le contexte de réalisation. Voici un exemple de projet. Prenez le temps d'en faire la lecture tout en vous interrogeant sur votre propre contexte. Voici des questions susceptibles de vous aider d'abord à clarifier vos propres circonstances locales et, ensuite, à installer de bonnes conditions, des conditions facilitant la réalisation du projet que vous entrevoyez. Par rapport au contexte école De quels appuis ai-je besoin pour la réalisation d'un projet (direction, collègues)? Puis-je compter sur de l'aide pédagogique ou technique? Par rapport aux objectifs d'apprentissage Quels sont les objectifs d'apprentissage visés ? Est-ce que le projet visera le développement d'une compétence particulière, d'une seule habileté, d'habiletés spécifiques ? L 'ordinateur en réseau sera-t-il intégré à l'apprentissage? En quoi son utilisation contribuera-t-elle à l'atteinte des objectifs d'apprentissage? Sera-t-il lui-même objet d'apprentissage spécifique? Par rapport au projet Comment le choix du projet se fera-t-il? Sera-t-il initié autour d'un thème, d'une notion? Sera-t-il conçu à partir d'un objectif d'apprentissage prévu au programme d'études ou plutôt initié selon l'intérêt des élèves et par la suite intégré à un ou des objectif(s) du Programme d'études? Quelle en sera la durée? Sera-t-il disciplinaire ou pluridisciplinaire ? De quelles ressources technologiques ou autres pourrez-vous disposer? Par rapport aux élèves Quelles sont les caractéristiques du groupe-classe? Quelles sont les capacités des élèves à utiliser l'ordinateur en réseau, à travailler en équipes, en multitâches? Les tâches à réaliser seront-elles individuelles, en petits groupes, en groupe- classe, avec d'autres groupes-classes? Feront-elles appel à des experts, à la communauté? Par rapport à vos compétences Quelles sont les stratégies d'enseignement que vous comptez utiliser? Quelles sont vos attentes envers ce projet? Quelles sont les compétences pédagogiques requises? Quelles sont les compétences technologiques requises?