Identifiez les éléments d'un fonctionnement par projet
avec lesquels vous êtes déjà familiers (rôle
de l’enseignant, de l’élève, apport des volumes
en bibliothèque ou des médias électroniques, apprentissage
coopératif, disposition des pupitres et autres éléments
d'organisation la classe…)
Précisez vos attentes par rapport à
vos apprentissages et conservez-en copie.
